论文名称 |
作者 |
发表刊物 |
公开发表 |
发表时间 |
教育硕士“现代教育技术”公共课教学模式研究 |
傅钢善 |
电化教育研究 |
是 |
2003.4 |
向新闻界敞开大门——新闻与传播学院社会化办学的具体体会 |
鲍海波 |
教学研究 |
是 |
2003.2 |
对教学设计理论的反思与浅探 |
张文兰 |
中国电化教育 |
是 |
2003.5 |
当代都市报的为主流化倾向分析 |
鲍海波 |
新闻记者 |
是 |
2003.11 |
大众传播中女性化与的双重困境及其突围 |
鲍海波 |
西北大学学报 |
是 |
2003.3 |
主流媒体对负面信息的有效利用及其舆论引导——以“非典型肺炎”事件的传播为例 |
鲍海波 |
报刊之友 |
是 |
2003.3 |
传媒对女性象征性的歼灭——“女性与传媒研究”之三 |
鲍海波 |
新闻知识 |
是 |
2003.5 |
简论公民的媒介素养教育 |
南长森 |
中国成人教育 |
是 |
2004.11 |
教育技术与媒体技术关系辨析 |
傅钢善 |
电化教育研究 |
是 |
2004.8 |
高校网络非线性编辑系统构建 |
傅钢善 |
中国有线电视 |
是 |
2004 |
我国高校网络教育现状分析 |
傅钢善 |
中国医学教育技术 |
是 |
2004.4 |
论信息技术在素质教育中的作用 |
傅钢善 |
现代教育 |
是 |
2004.2 |
论现代教育技术对素质教育的影响 |
乜 勇 |
中国当代教育杂志 |
是 |
2004.7 |
“Blended Learning”初步研究 |
傅钢善 |
电化教育研究 |
是 |
2004.7 |
教育技术与媒体技术关系辨析 |
傅钢善 |
电化教育研究 |
是 |
2004.8 |
建构主义思想的辩证唯物主义解析、意义建构的心理机制的探讨 |
张文兰 |
电化教育研究 |
是 |
2004.8 |
远程高等教育实施ISO9000的可行性研究 |
马红亮 |
中国电化教育 |
是 |
2004.4 |
格雷格?柯瑟林的网络教育理论和实践的研究 |
马红亮 |
中国电化教育 |
是 |
2004.7 |
教育技术研究中的科学实证主义和人文主义 |
马红亮 |
电化教育研究 |
是 |
2004.3 |
从审美角度浅谈网页艺术设计 |
王海燕 |
中国电化教育 |
是 |
2004.9 |
虚拟演播室——演播室前期节目制作的一次革命 |
赵永岐 |
中国电化教育 |
是 |
2004 |
三贴近:《直播西安》的有益探索 |
高有祥 |
中国广播电视学 |
是 |
2004 |
象牙塔里看媒介——西安大学生媒介素养调查(3人合作) |
鲍海波 |
新闻记者 |
是 |
2004.5 |
该不该给记者来点精神拷问 |
鲍海波 |
今传媒 |
是 |
2004.1 |
公众的眼睛 记者的形象 |
鲍海波 |
今传媒 |
是 |
2004.6 |
电视人文谈话节目中的价值守望 |
鲍海波 |
电视研究 |
是 |
2004.12 |
我国高校网络教育现状分析 |
傅钢善 |
中国医学教育技术 |
是 |
2004.4 |
我国高校教育网络教育资源建设探讨 |
傅钢善 |
中国医学教育技术 |
是 |
2004.6 |
论信息技术在素质教育中的作用 |
傅钢善 |
现代教育 |
是 |
2004.2 |
建构主义:且深思慎用 |
傅钢善 |
开放教育研究 |
是 |
2004.4 |
西部广播面临问题及对策探讨 |
高有祥 |
中国广播 |
是 |
2004 |
严格把关 杜绝硬伤 |
高有祥 |
当代电视 |
是 |
2004 |
媒体要瞭望激流险滩 |
高有祥 |
中国有线电视 |
是 |
2004 |
平民化 创造性 亲和力 |
高有祥 |
新闻知识 |
是 |
2004 |
西部广播发展中面临的问题 |
高有祥 |
中华新闻报 |
是 |
2004 |
从文学研究会与创造性的对峙看草创期新文学的发展 |
牛鸿英 |
郭沫若学刊 |
是 |
2004.3 |
人文电视节目的发展现状及困境 |
牛鸿英 |
中国电视 |
是 |
2004.12 |
央视新闻频道节目组合模式初探 |
牛鸿英 |
电视研究 |
是 |
2004.10 |
新形势下地方电视台的生存策略 |
牛鸿英 |
新闻知识 |
是 |
2004.10 |
浅谈电视摄录像机的正确使用与维护 |
佀新学 |
教育理论研究与实践 |
是 |
2004.4 |
我为工作狂 我为生存慌 |
鲍海波 |
今传媒 |
是 |
2004.6 |
另一种守望:电视人文谈话类节目的价值指向 |
鲍海波 |
今传媒 |
是 |
2004.7 |
迷茫与失措:新闻理论教育的困境及其原因探析 |
鲍海波 |
教学研究 |
是 |
2004.3 |
我国高校网络教育现状分析 |
傅钢善 |
中国医学教育技术 |
是 |
2004.4 |
我国高校教育网络教育资源建设探讨 |
傅钢善 |
中国医学教育技术 |
是 |
2004.6 |
从文学研究会与创造性的对峙看草创期新文学的发展 |
牛鸿英 |
郭沫若学刊 |
是 |
2004.3 |
人文电视节目的发展现状及困境 |
牛鸿英 |
中国电视 |
是 |
2004.12 |
央视新闻频道节目组合模式初探 |
牛鸿英 |
电视研究 |
是 |
2004.10 |
善待我们的衣食父母 |
高有祥 |
省出版局 |
是 |
2004 |
论信息技术在素质教育中的作用 |
傅钢善 |
现代教育 |
是 |
2004.2 |
建构主义:且深思慎用 |
傅钢善 |
开放教育研究 |
是 |
2004.4 |
PBL在本科生教学中的准实验研究及思考 |
马红亮 |
现代教育研究 |
是 |
2004.1 |
传播哲学和间接先行者 |
许加彪 |
新闻大学 |
是 |
2004.3 |
新闻传播精品导读(评撰2章) |
许加彪 |
复旦大学出版社 |
是 |
2004.5 |
新闻摄影叙事模式及其编辑思维创新之趋向 |
南长森 |
新闻大学 |
是 |
2004 |
简论公民的媒介素养教育 |
南长森 |
中国成人教育 |
是 |
2004 |
简论社会新闻的现状及其趋势 |
南长森 |
新闻知识 |
是 |
2004 |
新形势下地方电视台的生存策略 |
牛鸿英 |
新闻知识 |
是 |
2004.10 |
视频教学交互学习系统在现代远程教育中的应用研究 |
乜 勇 |
中国教育研究 |
是 |
2004.10 |
论现代教育技术对素质教育的影响 |
乜 勇 |
中国当代教育杂志 |
是 |
2004.7 |
非线性编辑系统在MCAI开发平台中的应用及性能研究 |
乜 勇 |
现代教育研究 |
是 |
2004.8 |
对出版媒体公信及受众心理分析 |
南长森 |
出版发行研究 |
是 |
2005.9 |
法治与自律:新闻采访权的边界与结构分析 |
许加彪 |
山东人民出版社 |
是 |
2005.7 |
试论出版传媒的公信力及图书传播效应 |
南长森 |
编辑之友 |
是 |
2005.6 |
关于实施“校校通”工程的一些思考 |
乜 勇 |
现代教育研究 |
是 |
2005.5. |
一种新颖的教师培训模式——英特尔·未来教育 |
乜 勇 |
教育研究 |
是 |
2005.2 |
浅析“第三女性”报道及其困惑 |
鲍海波 |
新闻知识 |
是 |
2005.1 |
指向实践:新闻理论的教育目标 |
鲍海波 |
今传媒 |
是 |
2005.8 |
教育新闻的“厚重”与“单薄”——从报纸媒体对“高考”的报道谈 |
鲍海波 |
新闻战线 |
是 |
2005.8 |
都市报时政新闻的多重矛盾及对策分析 |
鲍海波 |
新闻知识 |
是 |
2005.9 |
警惕“电视牧师” |
鲍海波 |
今传媒 |
是 |
2005.11 |
重构与充实:新闻理论教育内容的扩展及其思考 |
鲍海波 |
教学研究 |
是 |
2005.1 |
操纵娱乐与掌控娱乐底线——当代都市报娱乐新闻报道的迷失与归途 |
鲍海波 |
新闻知识 |
是 |
2005.11 |
从TC学习模型到教学设计的整合性研究 |
张文兰 |
开放教育研究 |
是 |
2005.3 |
三种模式环境下的教学应用 |
乜 勇 |
西安电子科技大学出版社 |
是 |
2005.6 |
从美术史故事讲起 |
石晓雯 |
当代教育研究与探索 |
是 |
2005.10 |
如何有效提高师范校职前培训的效果 |
傅钢善 |
教育理论研究与实践 |
是 |
2005.6 |
网络游戏式活动课程 |
马颖峰 |
现代教育技术 |
是 |
2005.6 |
现代网络流媒体技术解决方案 |
傅钢善 |
中国教育科学通报 |
是 |
2005.9 |
视频素材管理系统的设计与开发研究 |
石晓雯 |
现代高校改革与研究 |
是 |
2005.11 |
音乐——提高教育电视节目艺术的不可忽视的元素 |
石晓雯 |
教育理论研究与实践 |
是 |
2005.7 |
视频素材管理系统的设计与开发研究 |
石晓雯 |
现代高校改革与研究 |
是 |
2005.11 |
音乐——提高教育电视节目艺术的不可忽视的元素 |
石晓雯 |
教育理论研究与实践 |
是 |
2005.7 |
中外各国远程教育支助服务比较与启示 |
朴姬顺 |
世界教育信息 |
是 |
2005.6 |
中美教育技术学专业的课程设置比较 |
朴姬顺 |
中国医学教育技术 |
是 |
2005.3 |
发达国家网络教育资源库建设的特点分析与启示 |
朴姬顺 |
陕师大继续教育学报 |
是 |
2005.4 |
如何有效提高师范校职前培训的效果 |
傅钢善 |
教育理论研究与实践 |
是 |
2005.6 |
如何改进培训模式来保证师范生职前培训 |
乜 勇 |
教育理论研究与实践 |
是 |
2005.2 |
我国现代远程教育办学模式的调查与研究 |
乜 勇 |
中国医学教育技术 |
是 |
2005.2 |
对我国高校现代远程教育规划与管理的建议 |
乜 勇 |
中国医学教育技术 |
是 |
2005.2 |
一种新颖的教师培训模式——英特尔·未来教育 |
乜 勇 |
世界教育 |
是 |
2005.9 |
中美英日德五国信息技术教育战略的比较 |
张 萍 |
世界教育信息 |
是 |
2005.7 |
美英两国教育资源库建设 |
张 萍 |
世界教育信息 |
是 |
2005.10 |
现代网络流媒体技术解决方案 |
傅钢善 |
中国教育科学通报 |
是 |
2005.9 |
如何提高师范生Internet未来教育培训效果的有效途径探讨 |
傅钢善 |
教育信息化 |
是 |
2005.10 |
基于认知学习理论的电视教材的设计与制作探析 |
朴姬顺 |
中国电化教育 |
是 |
2005.5 |
专业化浪潮中的央视音乐频道 |
牛鸿英 |
电视研究 |
是 |
2005.4 |
精神内核——电视娱乐节目的灵魂 |
高有祥 |
电视研究 |
是 |
2005.6 |
校园网资源建设和利用现代的调查分析与研究 |
乜 勇 |
教育部教育信息化 |
是 |
2005.1 |
全球视野下的本土镜像 |
牛鸿英 |
中国电视 |
是 |
2005.11 |
“革命”中的艺术突围 |
牛鸿英 |
当代戏剧 |
是 |
2005.3 |
实操“点成本” |
牛鸿英 |
中国广播影视 |
是 |
2005.6 |
浅析“第三女性”报道及其困惑 |
鲍海波 |
新闻知识 |
是 |
2005.1 |
指向实践:新闻理论的教育目标 |
鲍海波 |
今传媒 |
是 |
2005.8 |
教育新闻的“厚重”与“单薄”——从报纸媒体对“高考”的报道谈 |
鲍海波 |
新闻战线 |
是 |
2005.8 |
都市报时政新闻的多重矛盾及对策分析 |
鲍海波 |
新闻知识 |
是 |
2005.9 |
警惕“电视牧师” |
鲍海波 |
今传媒 |
是 |
2005.11 |
操纵娱乐与掌控娱乐底线——当代都市报娱乐新闻报道的迷失与归途 |
鲍海波 |
新闻知识 |
是 |
2005.11 |
美国报业的理论与实践 |
裴晓军 |
新闻知识 |
是 |
2005.1 |
校园网资源建设和利用现代的调查分析与研究 |
乜 勇 |
教育部教育信息化 |
是 |
2005.9 |
网络教育资源库建设的分析研究 |
张 萍 |
开放教育研究 |
是 |
2005.5 |
中西部地区农村中小学现代远程教育工程重点资源建设研究 |
傅钢善 |
中国电化教育 |
是 |
2005.10 |
中西部地区农村中小学现代远程教育项目管理体系研究 |
傅钢善 |
中国电化教育 |
是 |
2005.11 |
中西部地区农村中小学现代远程教育工程评估方案研究 |
傅钢善 |
中国电化教育 |
是 |
2005.12 |
发展特色广播,走市场化运营之路 |
高有祥 |
中国广播电视学刊 |
是 |
2005.3 |
报刊、广播电视对外来词应采取的态度 |
高有祥 |
现代传播 |
是 |
2005.5 |
教育技术发展轨迹探讨 |
傅钢善 |
电化教育研究 |
是 |
2005.9 |
从制度和环境因素看选题决策的失误 |
王勇安 |
出版发行研究 |
是 |
2005.5 |
嬗变中的超越与困惑——从东方时空>看待那时新闻杂志节目的发展 |
牛鸿英 |
中国广播电视学刊 |
是 |
2005.2 |
发展特色广播,走市场化运营之路 |
高有祥 |
中国广播电视学刊 |
是 |
2005.3 |
报刊、广播电视对外来词应采取的态度 |
高有祥 |
现代传播 |
是 |
2005.5 |
电视栏目管理体系的建构 |
牛鸿英 |
中国广播电视学刊 |
是 |
2005.12 |
教育技术发展轨迹探讨 |
傅钢善 |
电化教育研究 |
是 |
2005.9 |
专业化浪潮中的央视音乐频道 |
牛鸿英 |
电视研究 |
是 |
2005.4 |
精神内核——电视娱乐节目的灵魂 |
高有祥 |
电视研究 |
是 |
2005.6 |
从制度和环境因素看选题决策的失误 |
王勇安 |
出版发行研究 |
是 |
2005.5 |
基于认知学习理论的电视教材的设计与制作探析 |
朴姬顺 |
中国电化教育 |
是 |
2005.5 |
陕西省现代远程高等教育发展现状的研究 |
佀新学 |
当代教育研究与探索 |
是 |
2005.10 |
指向实践:新闻理论的教育目标 |
鲍海波 |
今传媒 |
是 |
2005.8 |
如何有效提高师范校职前培训的效果 |
傅钢善 |
教育理论研究与实践 |
是 |
2005.6 |
如何改进培训模式来保证师范生职前培训 |
乜 勇 |
教育理论研究与实践 |
是 |
2005.6 |
我国现代远程教育办学模式的调查与研究 |
乜 勇 |
中国医学教育技术 |
是 |
2005.4 |
对我国高校现代远程教育规划与管理的建议 |
乜 勇 |
中国医学教育技术 |
是 |
2005.2 |
论高师大学生的信息素养的培养 |
朴姬顺 |
中国医学教育技术 |
是 |
2005.4 |
网络教育资源库建设的分析比较 |
张 萍 |
开放教育研究 |
是 |
2005.5 |
试论高师大学生信息素养的培养 |
朴姬顺 |
教学研究 |
是 |
2005.1 |
制作多媒体可见改进《电视系统》教学方法 |
赵永岐 |
教学研究 |
是 |
2006.1 |
文化转向与媒介文化研究的任务 |
鲍海波 |
新闻与传播研究 |
是 |
2006.3 |
网络时代教育电视的本位回归 |
石晓雯 |
电化教育研究 |
是 |
2006.11 |
基于课堂网络环境的外语学习模型的构建与分析 |
张文兰 |
电化教育研究 |
是 |
2006.11 |
浅论数据库的建设与应用 |
乜 勇 |
中国医学教育技术 |
是 |
2006.5 |
西北地区中小学生信息素养现状的调查分析 |
王海燕 |
中国电化教育 |
是 |
2006.7 |
中美教育技术学硕士课程的比较研究 |
张 萍 |
现代教育技术 |
是 |
2006.5 |
谈“委托—代理”关系下对编辑的管理策略 |
王勇安 |
出版发行研究 |
是 |
2006.2 |
教育硕士培养的有益探索——陕西师范大学与香港公开大学合办教育硕士研修班的思考 |
高有祥 |
国家教育行政学院学报 |
是 |
2006.8 |
西安地区党报零售现状的调查与分析 |
鲍海波 |
今传媒 |
是 |
2006.5 |
中小学教师教育技术能力培训的中外比较 |
张文兰 |
中国医学教育技术 |
是 |
2006.4 |
党报零售现状及存在问题透视——以西安地区党报零售市场调查为例 |
鲍海波 |
新闻记者 |
是 |
2006.6 |
把这段壮烈的历史告诉后人——陕西电视金鹰奖一等奖作品、大型历史纪录片《浴血中条》解读 |
高有祥 |
今传媒 |
是 |
2006.8 |
都市市民报在“两会”报道中的新锐追求与自我受限——以《华商报》“两会”报道为例 |
鲍海波 |
新闻知识 |
是 |
2006.5 |
信息化进程中的中小学教学模式研究 |
张 萍 |
西安文理学院学报(社会科学版) |
是 |
2006.3 |
数字化与教育技术实践领域的变革 |
赵永岐 |
电化教育研究 |
是 |
2006.3 |
国内外教师教育模式的对比研究 |
乜 勇 |
世界教育信息 |
是 |
2006.4 |
VET及其在网络课程开发中的应用研究 |
马颖峰 |
教育信息化 |
是 |
2006.7 |
网络环境下小学英语教学设计型研究及效果分析 |
张文兰 |
教育信息化 |
是 |
2006.24 |
网络多媒体环境中促进学习者认知调节能力的探讨 |
赵永岐 |
电化教育研究 |
是 |
2007.4 |
视频会议及其对远程教育的影响 |
赵永岐 |
现代教育技术 |
是 |
2007.2 |
流媒体在Authorware课件设计中的应用研究 |
郑志高 |
中国教育信息化 |
是 |
2007.3 |
设计型研究——教育技术学研究的一种新范式 |
张文兰 |
电化教育研究 |
是 |
2007.10 |
教育游戏的本质与价值审思 |
张文兰 |
开放教育研究 |
是 |
2007.5 |
探索职前教师教育技术能力培养之路 |
张文兰 |
现代教育技术 |
是 |
2007.9 |
现代远程教育资源系统体系结构分析与研究 |
乜 勇 |
中国教育信息化 |
是 |
2007.11 |
流媒体在Authorware课件设计中的应用研究 |
郑志高 |
中国教育信息化 |
是 |
2007 |
基于CPSL的案例教学探索 |
郑志高 |
中国医学教育技术 |
是 |
2007 |
以史为鉴,探寻中国儿童电影的教育性及出路 |
石晓雯 |
电化教育研究 |
是 |
2007.11 |
虚拟学习社区空间的社会学分析 |
马红亮 |
开放教育研究 |
是 |
2007.3 |
从技术的视角审视教育技术的嬗变 |
张立国 |
西安电子科技大学学报(社会科学版) |
是 |
2007年1月17卷 |
教育技术:“合适”技术支持的教育信息控制 |
张立国 |
电化教育研究 |
是 |
2007.1 |
现代远程高等教育内部质量保证体系的理论模型 |
张立国 |
中国电化教育 |
是 |
2007.3 |
关于“交互研究”的定量、定性分析——虚拟学习社区中交互结构研究的必然性论证 |
张立国 |
现代远距离教育 |
是 |
2007.4 |
中小学教师信息素养评价体系探索 |
王海燕 |
中国教育信息化 |
是 |
2007.1 |
西北地区中小学教师信息素养现状调查研究 |
王海燕 |
现代教育技术 |
是 |
2007.4 |
论blog文化与知识共享 |
张 萍 |
现代教育技术 |
是 |
2007 |
教师实施信息技术教学的动力调查研究 |
张 萍 |
中国教育信息化 |
是 |
2007 |
网络多媒体环境中促进学习者认知调节能力的探讨 |
赵永岐 |
电化教育研究 |
是 |
2007 |
视频会议及其对远程教育的影响 |
赵永岐 |
现代教育技术 |
是 |
2007 |
网络课程中的动机激励设计 |
赵永岐 |
现代远距离教育 |
是 |
2007 |
感性追逐还是理性选择——对“电视娱乐热”的冷思考 |
鲍海波 |
现代传播—中国传媒大学报 |
是 |
2007.5 |
媒介文化生产中的偶像制造与消费及其媒体责任 |
鲍海波 |
陕西师范大学学报 |
是 |
2007.3 |
西部省级卫视的特色频道与品牌建设 |
高有祥 |
中国广播电视学刊 |
是 |
2007.07 |
对假新闻历史与现实的理性反思 |
高有祥 |
中国广播电视学刊 |
是 |
2007.12 |
出版的文化本位与图书质量关系研究 |
王勇安 |
出版发行研究 |
是 |
2007.8 |
销声匿迹还是浴火重生——辅导图书出版环境因素分析及发展策略 |
王勇安 |
中国出版 |
是 |
2007.2 |
教辅图书的功能拓展与出版营销模式创新 |
王勇安 |
中国出版 |
是 |
2007.9 |
数字传媒语境下编辑出版专业课程设置 |
南长森 |
出版发行研究 |
是 |
2007.7 |
现代书业模态运作的几个趋势 |
南长森 |
编辑之友 |
是 |
2007.5 |
寻求另类的阅读空间与话语方式——再谈中学生畅销书成功的秘诀 |
南长森 |
出版发行研究 |
是 |
2007.3 |
民生问题对电视传播的新要求 |
高有祥 |
中国广播电视学刊 |
是 |
2007.05 |
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