课程名称 节目主持实验大纲
（一） 课程简介
本课程是广播电视编导专业本科生的专业限定选修课。属于专业课程模块中的节目制作系列。该课程讲授节目主持人的产生以及发展过程，在历史和现实的把握中阐述节目主持人的类型以及不同类型节目主持人的素质和修养，并且放在传播环境中考察主持人与节目策划、主持人的传播策略等。对节目主持人的未来发展做出思考。
（二） 教学目的
通过学习让学生了解节目主持人的产生、发展及所应具备的各方面的素养，并通过一定的训练使学生掌握不同类型节目主持技能和编排能力培养学生使用多媒体信息的能力，使学生掌握多媒体素材处理的方法与过程及对不同形式的素材处理的技能。
（三） 使用教材
吴郁 编《节目主持艺术探》，北京广播学院出版社，1997年09月第1版
（四） 考核方式
实验操作，分组制作电视节目
（五） 实验课内容
实验编号 01111001
实验名称 认识不同类型的电视节目主持
实验学时 5学时
实验目的
1、通过在拉片实验室分解以五种节目主持人为类型特点的电视节目（新闻类节目主持、 综艺娱乐类节目主持、教育服务节目主持、体育竞技类节目主持、少儿节目主持），认识不同类型节目的特点，以及对节目主持人素质和修养的要求，如何进行以节目主持人为中心展开的电视节目策划。强调策划意识以及主持人的传播策略。
2、 通过镜头的分解，认识不同类型电视节目的声画特点。从室内、室外以及大幅度的
时空联线角度帮助学生认识技术条件对于实现电视节目的重要性。掌握对于电视节目的精读法。
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
1. 观摩新闻类节目主持并分析主持人特点。
2. 观摩综艺娱乐类节目主持并分析主持人特点。
3. 观摩教育服务节目主持并分析主持人特点。
4. 观摩体育竞技类节目主持并分析主持人特点。
5. 观摩少儿节目主持并分析主持人特点。
实验编号 01111002
实验名称 认识演播室
实验学时 3学时
实验目的
1、 认识演播室的构造以及工作原理。演播室的构造分为：摄像系统、音频视频传输系统、切换系统、录像系统、灯光系统以及基本的制景工作。学生分别认识不同系统的工作原理，以及各个系统如何协调、有效地综合使用。
2、 要求所有参加试验的学生分组对演播室的不同系统分别进行认识和操作。
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
1、 摄像系统
2、 音频视频传输系统
3、 切换系统
4、 录像系统
5、 灯光系统
6、 制景
实验编号 01111003
实验名称 不同类型节目主持的初步设计
实验学时 3学时
实验目的
1、 针对不同类型的节目主持，根据其特点以及对演播室的技术要求，要求学生制作完
整和充分的节目策划，针对节目策划中的片断在演播室内初步进行各系统的协同工作，使学生对演播室的工作环境和工作特点，以及各个系统的有机和谐地运作产生初步的认识，并且能够使每个学生对录制过程中的每一个环节都有熟练的掌握。
2、 此次设计性实验为综合性实验打下基础。
实验类型 一般设计性
实验要求 必修
实验内容
1、 对学生进行分组，在五种主持人类型中由学生申报类型
2、 指导学生以节目主持人为中心，根据不同类型节目主持人的特点进行节目构思和主
持人的设计，形成策划文案
3、 学生分组，填写演播室使用申请单，分别进入演播室，进行设备的检查、调试
4、 每组录制两次10分钟的影像片断
5、 对录制片断予以评析，分别从主持人策划以及技术实现层面进行总结，并且撰写实
验总结报告
实验编号 01111004
实验名称 室外节目主持人节目的录制
实验学时 2学时
实验目的
1、 对室外节目主持人节目录制的认识。强调在节目策划文案等前期工作充分而扎实准
备的基础上，更为强调技术条件如何保障录制质量。包括摄制系统的搬运、组装、调试以及录制。
2、主要是针对娱乐综艺类节目、电视访谈类节目，以多机拍摄的形式进行录制。尤其强调镜头的调度、光线的把握、声音的收取以及切换质量。
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
1、 以演播室内的实验为基础展开室外试验
2、 对学生进行分组，在五种主持人类型中由学生申报类型
3、 指导学生以节目主持人为中心，根据不同类型节目主持人的特点进行节目构思和主
持人的设计，形成策划文案
4、 学生分组，填写设备调用申请单，在校内选定外景拍摄地点，进行设备的搬运以及
组装、调试等。
5、 每组录制两次10分钟的影像片断
6、 对录制片断予以评析，分别从主持人策划以及技术实现层面进行总结，并且撰写实
验总结报告
实验编号 01111006
实验名称 主持人类节目的录制
实验学时 3学时
实验目的
1、 以室内和外景的初步实验为基础，指导学生在充分调研和论证的基础上，尽量避免
在一般性设计实验中的失误，根据学生申报的节目类型，进行室内或者室外的拍摄。
2、 做为综合性实验，要求学生能够最大限度地发挥在节目策划和录制中的能力、水平，
能够掌握不同节目主持人的作用、功能和风格，能够熟练掌握节目摄制技术，并且能够形成成熟的作品。鼓励学生根据电视节目主持人的走向做出大胆的创新。
实验类型 综合性
实验要求 必修
实验内容
1、 根据对《节目主持》课程的学习，对学生进行分组，在五种主持人类型中由学生申
报类型，以节目主持人为中心，进行节目策划和详细的论证，并且做出翔实的录制计划。
2、根据录制计划，填写演播室使用申请单或者室外拍摄设备调用单，进入演播室，或者外景拍摄。进行设备的检查、调试。
3、 精心录制，制作成品。
实验编号 01111007
实验名称 主持人类节目评析
实验学时 2学时
实验目的
1、在拉片实验室以学生制作的电视节目为研究对象，学生撰写《实验总结报告》，由小组代表进行节目自评。教师进行点评。详细地从节目策划到主持人设计以及节目拍摄和成品形成的过程进行分析。以此回顾和总结《节目主持》的知识要点，并且在参照中加深学生对节目主持的认识和掌握。
实验类型 验证
实验要求 必修
实验内容
1、 学生撰写《节目主持实验总结报告》，代表进行节目自评
2、 教师以学生成品节目详细分解节目并且从节目构思、采编意识、有声语言、肢体语
言、主持状态、声画关系等全面进行分析和总结。
